Formar al educador del arte: emplazar la escuela

Cabrera Salort, Ramón (2015) Formar al educador del arte: emplazar la escuela. Imaginario Visual, 4 (8). pp. 88-97. ISSN 2007-3860

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Resumen

Formar al educador del arte requiere hacerlo desde el entendimiento cabal de las prácticas simbólicas contemporáneas, emplazar la escuela; someterla a un proceso ininterrumpido de dinámicas críticas y reflexivas sobre sí y sobre sus tareas de formación y socialización. Como la mesa que me convoca está presidida por la idea de competencia, y dado el auge indiscutible de este concepto en el discurso educativo, voy a expresar una postura personal al respecto

Tipo de elemento: Article
Materias: N Artes > N Artes Visuales en General
Divisiones: Artes Visuales
Usuario depositante: MC Benito Ruiz
Creadores:
CreadorEmailORCID
Cabrera Salort, RamónNO ESPECIFICADONO ESPECIFICADO
Fecha del depósito: 26 Jul 2016 20:31
Última modificación: 20 Sep 2016 20:52
URI: http://eprints.uanl.mx/id/eprint/10964

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