El inicio de las Relaciones Públicas como herramienta de calidad en Tutoría en el año 2015. Estudio de Caso: Universidad Autónoma de Nuevo León - Facultad de Ciencias de la Comunicación.

López Lara, Yolanda y De la Fuente Valdez, Sergio Manuel y Cervantes Loredo, María Teresa (2016) El inicio de las Relaciones Públicas como herramienta de calidad en Tutoría en el año 2015. Estudio de Caso: Universidad Autónoma de Nuevo León - Facultad de Ciencias de la Comunicación. El inicio de las Relaciones Públicas como herramienta de calidad en Tutoría en el año 2015. Estudio de Caso: Universidad Autónoma de Nuevo León - Facultad de Ciencias de la Comunicación.. pp. 968-980. ISSN 9788416458417

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Resumen

La Facultad de Ciencias de la Comunicación contempla en su Plan de Desarrollo los lineamientos generales que la UANL sustenta en su Visión 2020, de crear las mejores prácticas en la gestión administrativa y docente que realizan las dependencias guiadas por los indicadores de calidad que cada una de ellas aplica, de acuerdo a su área de Conocimiento por los organismos especializados, que evalúan sus procesos de gestión.

Tipo de elemento:

Article

Palabras claves no controlados:

Relaciones Públicas; Tutoría; calidad; educación; universidad.

Materias:

H Ciencias sociales > H Ciencias Sociales en General

Divisiones:

Ciencias de la Comunicación

Usuario depositante:

Dra. Yolanda López Lara

Creadores:

Creador	Email	ORCID
López Lara, Yolanda	NO ESPECIFICADO	NO ESPECIFICADO
De la Fuente Valdez, Sergio Manuel	NO ESPECIFICADO	NO ESPECIFICADO
Cervantes Loredo, María Teresa	teresa.cervantesslr@uanl.mx	NO ESPECIFICADO