Percepción del sentido y significado de la caries temprana de la infancia en los padres de pacientes pediátricos

González García, Rocio Belem (2019) Percepción del sentido y significado de la caries temprana de la infancia en los padres de pacientes pediátricos. Maestría thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

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Resumen

Introducción: La presente investigación aborda la Caries de la Infancia Temprana, la cual tiene una alta prevalencia en México, se incrementa rápidamente en niños menores de seis años y en aquellos que tienen un riesgo alto de caries, un principal factor predisponente a esta enfermedad es la falta de conocimiento del sentido correcto que le dan los padres a este problema de la Salud. Objetivo: Demostrar que existe una relación directa entre la percepción del sentido y significado que los padres le otorgan a la Caries de la Infancia Temprana y la presencia en la cavidad oral de sus hijos. Metodología: Se evaluaron 3 grupos, cada uno de 80 pacientes. Entre ellos pacientes rehabilitados, no rehabilitados y con necesidades especiales enfocados en pacientes que padecían parálisis cerebral. Se evaluó el nivel de percepción del sentido y significado que los padres otorgaban a la Caries de la Infancia Temprana mediante un instrumento y la valoración clínica en sus hijos, analizando el Índice de Higiene Oral Simplificado (IHOS), Índice de ceo y la comparación de los resultados. Resultados: El promedio de percepción negativa que tenían los padres sobre la caries de la infancia temprana en los pacientes no rehabilitados fue del 41.25 %, mientras los pacientes con parálisis cerebral y los rehabilitados fue del 100%, estos valores corresponden a la falta de atención e información de los padres en temas de prevención oral. Conclusión: Es de suma importancia incidir en la concientización de buenos hábitos por parte de los padres en los cuidados de higiene oral e informarles cómo prevenir la caries de la infancia temprana y cómo puede afectar a sus hijos para crear conciencia y con ello, lograr una percepción positiva y cooperadora en el tema. ABSTRACT Introduction: This research arises from the importance of addressing the serious problem that is the Caries of Early Childhood, which has a high prevalence in Mexico, increases rapidly in children under six years and in those who have a high risk of caries, a main predisposing factor to this disease is the lack of knowledge of the correct meaning that parents give to this problem of Health. Objective: To demonstrate that there is a direct relationship between the perception of meaning and meaning that parents give to the Caries of Early Childhood and the presence in the oral cavity of their children. Methodology: 3 groups were evaluated, each of 80 patients. Among them rehabilitated patients, not rehabilitated and with special needs focused on patients suffering from cerebral palsy. The level of perception of the meaning and meaning that parents gave to the Caries of Early Childhood through an instrument and clinical assessment in their children was evaluated, analyzing the Simplified Oral Hygiene Index (IHOS), ceo index and the comparison of the results. Results: The average of negative perception that parents had about the caries of early childhood in the non-rehabilitated patients was 41.25%, while the patients with cerebral palsy and the rehabilitated ones were 100%, these values correspond to the lack of attention and information from parents on oral prevention topics. Conclusion: It is very important to influence the awareness of good habits on the part of parents in oral hygiene care and inform them how to prevent early childhood caries and how it can affect their children to raise awareness and thereby achieve a positive and cooperative perception on the subject.

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