Las actividades lúdicas como estrategia de reforzamiento del aprendizaje de la historia de México contemporáneo

Marroquín Guzmán, Elizabeth (2012) Las actividades lúdicas como estrategia de reforzamiento del aprendizaje de la historia de México contemporáneo. Maestría thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

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Tipo de elemento:

Tesis (Maestría)

Información adicional:

Maestría en Docencia con Acentuación en Educación Media Superior

Divisiones:

Psicología

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