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Educación del pensamiento de futuros como herramienta para estudiantes universitarios. Caso de estudio: Estudiantes de Diseño Industrial del Tecnológico de Monterrey
Cabriales Orozco, Saúl Enrique (2026) Educación del pensamiento de futuros como herramienta para estudiantes universitarios. Caso de estudio: Estudiantes de Diseño Industrial del Tecnológico de Monterrey. Maestría thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.
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Texto
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| Tipo de elemento: | Tesis (Maestría) | ||||||
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| Información adicional: | Maestría en ciencias con orientación en gestión e innovación del diseño | ||||||
| Materias: | N Artes > NA Arquitectura | ||||||
| Divisiones: | Arquitectura > Maestría en Ciencias con orientación en Gestión e Innovación del Diseño | ||||||
| Usuario depositante: | Editor Repositorio | ||||||
| Creadores: |
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| Fecha del depósito: | 14 Ago 2026 17:47 | ||||||
| Última modificación: | 14 Ago 2026 17:47 | ||||||
| URI: | http://eprints.uanl.mx/id/eprint/31573 |
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