Análisis de la construcción de género en escolares de sexo femenino que asisten a una escuela diferenciada

Torre Cárdenas, Ana Edith (2014) Análisis de la construcción de género en escolares de sexo femenino que asisten a una escuela diferenciada. Doctorado thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

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Tipo de elemento: Tesis (Doctorado)
Información adicional: Doctorado en filosofía con acentuación en estudios de la educación
Divisiones: Filosofía y Letras
Usuario depositante: Editor Repositorio
Creadores:
CreadorEmailORCID
Torre Cárdenas, Ana EdithNO ESPECIFICADONO ESPECIFICADO
Fecha del depósito: 17 Feb 2015 22:50
Última modificación: 17 Feb 2017 15:33
URI: http://eprints.uanl.mx/id/eprint/3985

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