Estrategias de aprendizaje, motivación y rendimiento académico en alumnos de nivel medio superior

Saldaña Saldaña, Laura Patricia (2014) Estrategias de aprendizaje, motivación y rendimiento académico en alumnos de nivel medio superior. Maestría thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

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Tipo de elemento:

Tesis (Maestría)

Información adicional:

Maestría en Docencia con Orientación en Educación Media Superior

Divisiones:

Psicología

Usuario depositante:

Lic. Josimar Pulido

Creadores: