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El método de enseñanza de matemáticas y su incidencia en la calificación de alumno
Alejandro López, María Cruz (1988) El método de enseñanza de matemáticas y su incidencia en la calificación de alumno. Maestría thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.
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Texto
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| Tipo de elemento: | Tesis (Maestría) | ||||||
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| Información adicional: | Maestría en metodología de la ciencia | ||||||
| Palabras claves no controlados: | Matemáticas, Estudio y enseñanza, Métodos de enseñanza | ||||||
| Materias: | Q Ciencia > QA Matemáticas, Ciencias computacionales | ||||||
| Divisiones: | Filosofía y Letras | ||||||
| Usuario depositante: | Lic. Josimar Pulido | ||||||
| Creadores: |
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| Fecha del depósito: | 26 Ago 2015 22:04 | ||||||
| Última modificación: | 15 Mar 2017 15:20 | ||||||
| URI: | http://eprints.uanl.mx/id/eprint/7016 |
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