Presentación de las tareas, satisfacción de necesidades psicológicas básicas y bienestar en atletas universitarios

Garza Adame, Octavio (2015) Presentación de las tareas, satisfacción de necesidades psicológicas básicas y bienestar en atletas universitarios. Doctorado thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

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Resumen

El presente estudio tiene como objetivo principal demostrar empíricamente la relación que tiene la presentación de las tareas (PT) como variable contextual con las necesidades psicológicas básicas (NPB) y el bienestar psicológico (BP) en atletas universitarios. Se pretende comprobar las siguientes hipótesis: 1) la presentación de las tareas actuará de predictor positivo de las necesidades psicológicas básicas; 2) la presentación de las tareas será un predictor positivo de la vitalidad subjetiva; 3) la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas actuarán como predictor positivo de la vitalidad subjetiva; y 4) la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas mediará la relación entre la presentación de las tareas y la vitalidad subjetiva como indicador de bienestar psicológico de los deportistas. La muestra estuvo compuesta por un total de 468 deportistas (302 hombres y 166 mujeres) pertenecientes a las diversas facultades de la Universidad Autónoma de Nuevo León, con edades comprendidas entre los 17 y los 28 años (M = 4.33; DT = .60) que participan en 5 deportes individuales y 10 de conjunto. Las variables involucradas se midieron con versiones mexicanas utilizando la plataforma SurveyMonkey para la aplicación de las encuestas. Se realizaron análisis de estadísticos descriptivos con muy buena percepción por parte de los atletas en cuanto a PT (M = 4.33 y DT =.610), NPB (M = 5.15 y DT = .736) y BP (Vitalidad subjetiva; M = 5.85 y DT = .966); La correlación de Pearson entre las variables mostró valores positivos de moderados a altos a nivel de significancia p < .01, y el modelo de ecuaciones estructurales mostró un buen ajuste con valores de 2 (620) = 1469.26, 2 /gl = 2.53, CFI = .92, IFI = .92, RMSEA = .05, N Hoelter = 225. De esta manera se confirmó que el ajuste del modelo fue satisfactorio. Por lo tanto se comprueba el modelo hipotetizado en donde la presentación de las tareas actúa como predictor positivo de las necesidades psicológicas básicas y también de manera directa con la vitalidad subjetiva, además las necesidades psicológicas, a su vez, fueron predictoras de la vitalidad subjetiva. También se comprobó la mediación total de las necesidades psicológicas básicas entre las variables de estudio.

Tipo de elemento: Tesis (Doctorado)
Información adicional: Tesis (Doctor en Ciencias de la Cultura Física) UANL, 2015.
Materias: B Filosofía, Psicología, Religión > BF Psicología
Divisiones: Organización Deportiva
Usuario depositante: Lic. Josimar Pulido
Creadores:
CreadorEmailORCID
Garza Adame, OctavioNO ESPECIFICADONO ESPECIFICADO
Fecha del depósito: 01 Mar 2016 22:21
Última modificación: 14 Abr 2016 13:52
URI: http://eprints.uanl.mx/id/eprint/9299

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