El enfoque triangular del aprendizaje aplicado a la videodanza para su difusión en Monterrey, N.L.

Olvera González, Laura Nallely (2015) El enfoque triangular del aprendizaje aplicado a la videodanza para su difusión en Monterrey, N.L. Maestría thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

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Resumen

La presente investigación tiene por objeto de estudio a la videodanza como manifestación artística, la cual se analizará historiográficamente desde sus antecedentes y las primeras producciones, sobre todo las de la autoría de la cineasta experimental Maya Deren. De ella, se verá su paso discontinuo a través del tiempo, su arribo a Monterrey, entidad a la que llegó para recabar material videodancístico llevado a cabo por creadores regiomontanos o radicados en la localidad, con quienes se efectuaron entrevistas, para así invitar a reflexionar en torno al tema en sí mismo y en relación y/o contraposición a la danza hecha para puesta en escena; asimismo, se tiene como propósito difundir sus trabajos a fin de contribuir a este medio de expresión.

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