Aplicación dirigida a estudiantes para facilitar las matemáticas enfocadas en las integrales
Martínez Moreno, Aldo Raudel y Díaz Ruíz, Myriam Anahí y Torres Guzmán, Fernando (2015) Aplicación dirigida a estudiantes para facilitar las matemáticas enfocadas en las integrales. Proyectos institucionales y de vinculación, 3 (6). pp. 4-10. ISSN 2395-9029
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Resumen
El objetivo principal de esta aplicación es fomentar el aprendizaje autónomo del estudiante y desarrollar una nueva manera más didáctica de aprender. Todos los estudiantes de Ingeniería han pasado por esta etapa en la que cada semestre debemos llevar una parte de matemáticas , algunos son muy hábiles para este tipo de materias pero algunos otros prefieren clases más activas o ejercicios más didácticos y es aquí donde entra la idea de crear una aplicación de matemáticas (Integrales) la cual podrán tender un acceso rápido simplemente descargándolo desde su Play Store , esta App es nueva e innovadora pues ha pasado las matemáticas de antes con muchos libros y ejercicios que muchas veces no comprenden debido a que buscan la información en el libro pero viene mucho de todo y es mucho más confuso comprenderlo eso ha terminado pues en cada problema a resolver de nuestra aplicación tendrás la información exacta que ocuparas para poder resolver con facilidad, además a todos les gusta interactuar con el celular , porque no hacerlo de una manera educativa la cual nos ayude a desarrollar nuestra habilidad matemática.
Tipo de elemento: | Article | ||||||||||||
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Palabras claves no controlados: | Aplicaciones matemáticas, Integrales | ||||||||||||
Divisiones: | Ingeniería Mecánica y Eléctrica | ||||||||||||
Usuario depositante: | Editor Repositorio | ||||||||||||
Creadores: |
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Fecha del depósito: | 05 Oct 2016 22:17 | ||||||||||||
Última modificación: | 06 Dic 2016 15:04 | ||||||||||||
URI: | http://eprints.uanl.mx/id/eprint/9819 |
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