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Arizpe Islas, Jorge Luis y Candia Garcia, Filiberto y Contreras Bonilla, S. (2017) Uso de las TIC's para representaciones esquemáticas en la acción tutorial; una visión conceptual del aprendizaje dialógico. Proyectos institucionales y de vinculación, 5 (10). pp. 114-125. ISSN 2395-9029