REPOSITORIO ACADÉMICO DIGITAL

Article

Estrada Camargo, Manuel y Reyna Zambrano, Virginia Esther y Fuentes Cavazos, Ricardo Antonio y Vázquez Godina, José Manuel y Estrada Camargo, Arturo (2016) Evolución y Análisis Comparativo de la Normativa Interna de la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública de la UANL, Periodo 2011-2015. Revista Iberoaméricano de Producción Académica y Gestión Educativa, 3 (5). pp. 1-16. ISSN 2007 - 8412

Estrada Camargo, Manuel y Reyna Zambrano, Virginia Esther y Estrada Camargo, Arturo y Fuentes Cavazos, Ricardo Antonio y Vázquez Godina, José Manuel (2016) Evolución y análisis comparativo de la normativa interna de la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública de la UANL, Periodo 2011-2015. Revista iberoamericana de producción académica y gestión educativa, 1 (4). pp. 1-17. ISSN 2007-8412

Reyna Zambrano, Virginia Esther y Estrada Camargo, Arturo y Estrada Camargo, Manuel y Fuentes Cavazos, Ricardo Antonio (2016) Subcompetencias más influyentes para determinar el perfil docente del profesor de educación superior en ciencias políticas y administración pública en México. Revista Iberoamericana de Producción Academica y Gestión Educativa, 1 (4). pp. 1-21. ISSN 2007-8412

Leyva Cordero, Oswaldo y Reyna Zambrano, Virginia Esther y Arango Morales, Xóchitl A. y Cuevas Pérez, Verónica Ascención y Tamez González, Gerardo (2013) Propuesta de un catalogo de competencias docentes en la facultad de ciencias políticas y administración pública de la uanl, a través del método: proceso de analísis jerárquico (AHP). Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo, 1 (10). pp. 1-21. ISSN ISSN 2007 - 2619

Leyva Cordero, Oswaldo y Reyna Zambrano, Virginia Esther y Arango Morales, Xóchitl A. y Cuevas Pérez, Verónica Ascención y Tamez González, Gerardo (2013) Propuesta de un catálogo de competencias docentes en la facultad de ciencias políticas y administración pública de la UANL, a través del método: proceso de análisis jerárquico (AHP). Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo. ISSN 2007-2619

Sección de libro.

Reyna Zambrano, Virginia Esther y Tamez González, Gerardo y Leyva Cordero, Oswaldo y Arango Morales, Xóchitl A. y Cuevas Pérez, Verónica Ascención (2013) Aplicación del método AHP (proceso de análisis jerárquico) para la elaboración de un catálogo de competencias docentes en el área de las Ciencias Políticas. In: Experiencias sobre formación docente en Iberoamérica. Umbral/CONACYT/MENON Network, Zapopan, Jalisco, México, pp. 92-101. ISBN 9786076190173

Reyna Zambrano, Virginia Esther y Tamez González, Gerardo y Leyva Cordero, Oswaldo y Arango Morales, Xóchitl A. y Cuevas Pérez, Verónica Ascención (2013) Aplicación del método ahp (proceso de análisis jerárquico) para la elaboración de un catálogo de competencias docentres en el área de la ciencias políticas. In: Experiencias sobre formación docente en Iberoamérica. Umbral Digital, México, pp. 92-101. ISBN 9786076190173

Conferencia o artículo de un taller.

Cuevas Pérez, Verónica Ascención y Reyna Zambrano, Virginia Esther y Arango Morales, Xóchitl A. y Tamez González, Gerardo y Leyva Cordero, Oswaldo (2013) Identificación de competencias del perfil docente de la licenciatura de Ciencias Políticas y Administración Pública de la UANL. In: 1er. Congreso Internacional de Investigación Educativa, 28, 29 y 30 de Agosto de 2013, Monterrey, N.L.. (Entregado)

Reyna Zambrano, Virginia Esther y Arango Morales, Xóchitl A. y Leyva Cordero, Oswaldo y Cuevas Pérez, Verónica Ascención (2013) Identificación de variables clave del perfil docente en ciencias políticas. In: 1° Congreso Internacional sobre Formación Docente en Iberoamérica, 15 al 19 de Abril 2013, México, D.F..

Reyna Zambrano, Virginia Esther y Leyva Cordero, Oswaldo y Arango Morales, Xóchitl A. y Cuevas Pérez, Verónica Ascención (2012) Identificación de variables de influencia directa y potencial del perfil docente en ciencias políticas de la UANL mediante el sistema MICMAC. In: Congreso Academia Journal Celaya 2012, Celaya, México.