REPOSITORIO ACADÉMICO DIGITAL

A

Alfaro Ortiz, Paulina (2022) Estrategias de Comunicación en Redes Sociales para aumentar la vinculación del público joven al Museo de Arte Contemporáneo de Monterrey (MARCO). Maestría thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

Alvarez Monsiváis, Edrei (2022) Lecturas mediadas y discursivas de académicas argentinas, estadounidenses y mexicanas en la cobertura periodística de candidatas presidenciales. Comunicación y sociedad. pp. 1-27. ISSN 0188-252X

Alvarez Monsiváis, Edrei (2022) Mediated and Discursive Readings of Argentine, American and Mexican Female Academics in the Coverage of Female Presidential Candidates. Comunicación y sociedad, 19. pp. 1-26. ISSN 2448-9042

Alvarez Monsiváis, Edrei y Tiscareño García, Elizabeth (2022) Cobertura periodística de las candidatas a la gubernatura durante las campañas de México en 2021. Palabra clave, 25 (4). pp. 1-27. ISSN 0122-8285

G

González Cervantes, Alicia (2022) Reinserción social y educación: Bachillerato técnico de servicios para el sistema penitenciario de Nuevo León. Doctorado thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

H

Hinojosa Córdova, Lucila (2022) Cine transnacional como estrategia entre lo global y lo local en México. Revista de ciencias sociales, 28 (1). pp. 63-73. ISSN 1315-9518

Hinojosa Córdova, Lucila (2022) Nuevos hábitos, prácticas, modos de apropiación y rituales de consumo de películas mexicanas en tiempos de pandemia: un estudio de caso en Monterrey, Nuevo León. Revista panamericana de comunicación, 4 (1). pp. 21-31. ISSN 2683-2208

M

Madero González, Cecilia María (2022) El uso de la gamificación como estrategia para incrementar el aprendizaje significativo en adultos. Doctorado thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

T

Trujillo Guajardo, Alberto Edgar (2022) Consumo de noticias de jóvenes universitarios del área de ciencias de la comunicación: Plataformas y tipos de contenidos preferidos por esta audiencia. Maestría thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

V

Vargas Montelongo, Yimel Abril (2022) La pertinencia del desarrollo de competencias comunicativas interculturales en estudiantes de educación bilingüe: una mirada desde la labor docente. Maestría thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

Velázquez Tamez, Laura Elizabeth (2022) Conferencias de prensa durante la pandemia por COVID-19 ¿Educan o solo informan? Revista Española de Comunicación en Salud, 13 (2). pp. 143-154. ISSN 1989-9882