REPOSITORIO ACADÉMICO DIGITAL

Cantú Ortiz, Ludivina y Cárdenas Nava, Marco Antonio y Flores Treviño, María Eugenia y Gutiérrez García, Rosa Ma. y Muñiz Gallardo, Xochitl Magdalena, eds. (2016) Reflexiones y propuestas para mejorar la competencia comunicativa. Universidad Autónoma de Nuevo León, San Nicolás de los Garza, N.L., pp. 1-423. ISBN 9786072706446

Arias Aguilar, Adriana (2016) La enseñanza problémica para el desarrollo del nivel productivo en los alumnos de primer semestre de la licenciatura en matemáticas. Maestría thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

Briand, André y Elizondo, Gabriela (2016) Prácticas creativas en el aula de lengua extranjera. In: Reflexiones y propuestas para mejorar la competencia comunicativa. Universidad Autónoma de Nuevo León, San Nicolás de los Garza, N.L., pp. 381-400. ISBN 9786072706446

Carrizales Guerra, Yazmín Máyela (2016) Estudio funcional y diacrónico de unidades fraseológicas en ‘El habla de Monterrey’. Propuesta para su registro en el diccionario de El habla de Monterrey. Doctorado thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

Cavazos Zarazúa, José Luis (2016) Esbozo de una didáctica para la historia cultural. Enseñanza más aprendizaje; revista de la Escuela de Graduados de la Escuela Normal Superior "Profr. Moisés Saénz Garza" (4). pp. 99-105. ISSN 0185-1543

Flores Hilerio, Dalina (2016) Algunas estrategias para la escritura en educación superior: pensar, organizar, escribir y corregir. In: Reflexiones y propuestas para mejorar la competencia comunicativa. Universidad Autónoma de Nuevo León, San Nicolás de los Garza, N.L., pp. 77-89. ISBN 9786072706446

Flores Treviño, María Eugenia (2016) Discurso y conflicto en la novela. Tecnológico de Monterrey, Monterrey, Nuevo León.

Flores Treviño, María Eugenia (2016) Perfeccionamiento de la práctica de la escritura y la lectura desde un enfoque comunicativo. In: Reflexiones y propuestas para mejorar la competencia comunicativa. Universidad Autónoma de Nuevo León, México, pp. 135-148. ISBN 9786072706446

Flores Treviño, María Eugenia y Cantú Ortiz, Ludivina (2016) Presentación. In: Reflexiones y propuestas para mejorar la competencia comunicativa. Universidad Autónoma de Nuevo Léon, México, pp. 3-5. ISBN 9786072706446

Flores Treviño, María Eugenia y Cantú Ortiz, Ludivina (2016) Presentación : [del Libro Reflexiones y propuestas para mejorar la competencia comunicativa]. In: Reflexiones y propuestas para mejorar la competencia comunicativa. Universidad Autónoma de Nuevo León, México, pp. 3-5. ISBN 9786072706446

Flores Treviño, María Eugenia y Gonzáles Salinas, Armando y Herrera Martínez, Manuel Santiago y Hernández Rodríguez, María Dolores (2016) Tres estrategias de intervención en: lecto-escritura, comprensión auditiva y estructuras de la lengua oral. In: Reflexiones y propuestas para mejorar la competencia comunicativa. Universidad Autónoma de Nuevo León, México, pp. 37-50. ISBN 9786072706446

García Torres, Carmen Concepción (2016) El sentido figurado en la conversación de llamadas telefónicas en un programa de radio: análisis semiótico-discursivo. Maestría thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

González Salinas, Armando (2016) Pedir disculpas/perdón como acto comunicativo en la enseñanza del español. In: Reflexiones y propuestas para mejorar la competencia comunicativa. Universidad Autónoma de Nuevo León, San Nicolás de los Garza, N.L., pp. 233-250. ISBN 9786072706446

Herrera Martínez, Manuel Santiago (2016) Tejiendo la memoria. Curso de redacción para los adultos mayores en la UANL. In: Reflexiones y propuestas para mejorar la competencia comunicativa. Universidad Autónoma de Nuevo León, San Nicolás de los Garza, N.L., pp. 168-184. ISBN 9786072706446

Megchun Iniestra, Paulinna (2016) Estudio sobre el proceso de la traducción en la versión al inglés de no oyes ladrar los perros. Maestría thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

Morado Macías, César (2016) El patrimonio histórico documental de Nuevo León. Memoria del noreste (1). Bajo la Higuera, Monterrey, Nuevo León. ISBN 9789707022553

Morado Macías, César y Hinojosa Córdova, Lucila y Asakura, Hiroko y Breen Murray, William y Cerutti Pignat, Mario Italo y Chong, Blanca y Contreras, Camilo y Gabarrot, Mariana y García Lozano, Blanca Adriana y Herrera Pérez, Octavio y Hirai, Shinji y Martinez Gomes, Francisco y Martinez Silva, Eleocadio y Navarro, Marco Aurelio y Ochoa Cortés, Arnoldo y Olvera, Juan Jose y Ramos Tovar, María Elena y Rivas Sada, Eva y Sandoval, Efren y Valdez, Carlos (2016) Las ciencias sociales en el noreste de México. Universidad Autónoma de Nuevo León, Monterrey, Mexico. ISBN 9786072704718

Morado Macías, César y Hinojosa Córdova, Lucila y Asakura, Hiroko y Breen Murray, William y Cerutti Pignat, Mario Italo y Chong, Blanca y Contreras, Camilo y Gabarrot, Mariana y García Lozano, Blanca Adriana y Herrera Pérez, Octavio y Hirai, Shinji y Martinez Gomes, Francisco y Martinez Silva, Eleocadio y Navarro, Marco Aurelio y Ochoa Cortés, Arnoldo y Olvera, Juan Jose y Ramos Tovar, María Elena y Rivas Sada, Eva y Sandoval, Efren y Valdez, Carlos (2016) Las ciencias sociales en el noreste de México. Universidad Autónoma de Nuevo León, Monterrey, Mexico. ISBN 9786072704718

Pérez Aguirre, Tzitel (2016) La lectura y la comprensión de textos como estrategia para la elaboración de los textos académicos en la universidad. In: Reflexiones y propuestas para mejorar la competencia comunicativa. Universidad Autónoma de Nuevo León, San Nicolás de los Garza, N.L., pp. 211-221. ISBN 9786072706446

Pérez Téllez, José Enrique (2016) Las formas del absurdo y el sinsentido en la literatura = Kinds of absurdity and nonsense in the literature. Signa: Revista de la Asociación Española de Semiótica, 25. pp. 865-877. ISSN 1133-3634

Ramírez Zavala, Martha Paloma (2016) La violencia simbólica, un estudio de caso en los estudiantes de 2º y 3º semestre de FACPYA, UANL. Maestría thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

Rodríguez Alfano, Lidia (2016) La atenuación en la justificación argumentativa. Un estudio aplicado al discurso de informantes con educación universitaria = The attenuation device in argumentative justification. a study applied to the discourse of bachelor degree speakers. Anuario de letras. lingüística y filología, 4 (1). pp. 159-195. ISSN 2448-6418

Rodríguez Bulnes, María Guadalupe y Vences Esparza, Angélica y Flores Alanís, Irma María (2016) La Internacionalización de la Educación Superior. Caso UANL. Opción, 32 (13). pp. 560-582. ISSN 1012-1587

Soto Espinosa, Edson Abraham Salvador (2016) El liberalismo mexicano en el siglo XIX: el caso de José Silvestre Aramberri Lavín (1816-1864). Maestría thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

Tavira Ríos, Tania (2016) La educación confesional en Monterrey: la historia centenaria de la obra educativa de la Sociedad del Sagrado Corazón en Monterrey. Maestría thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

Torres Reyes, José Antonio y Mesías Rodríguez, Norma Esperanza (2016) Una aproximación al desarrollo de estrategias para el desarrollo de colecciones digitales, en bibliotecas universitarias de las universidades públicas estatales (UPES) de México en el siglo XXI. In: 3er. Foro Nacional de Profesionales de la Información: Desarrollo de colecciones en el Siglo XXI, Ciudad de México. Escuela Nacional de Biblioteconomía y Archivonomía.

Valdez Vega, Orlando (2016) Autocorrección de la pronunciación del francés: para una adquisición integral de la competencia comunicativa. In: Reflexiones y propuestas para mejorar la competencia comunicativa. Universidad Autónoma de Nuevo León, San Nicolás de los Garza, N.L., pp. 288-315. ISBN 9786072706446

Verduzco Argüelles, Gabriel Ignacio (2016) La tradición oral sobre brujería en el sureste del estado de Coahuila: lenguaje, contextos y producción simbólica. Doctorado thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

Villegas Aguilera, Brenda Leticia (2016) Factores protectores resilientes asociados al rendimiento académico en educación superior: comparativa entre estudiantes de educación e ingeniería de la UANL. Maestría thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

Vázquez González, Nancy Yolanda (2016) Frases del discurso repetido con referencia a dios. Un estudio desde las dimensiones lingüístico-pragmática, sociolingüística y discursiva. Maestría thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

Zamora García, Víctor Manuel (2016) Problemas en la enseñanza de la geografía en la secundaria del colegio de varones de la ciudad de los niños. Maestría thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

Zavala Castrellón, Nohemí (2016) Geografía interior como espacio de lo fantástico, poético y alegórico en El camino de Santiago de Patricia Laurent Kullick. Maestría thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.