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Eficacia de la presentación de las tareas en profesores de educación física en el nivel primaria
Saldaña Ovalle, Sader Jacob (2016) Eficacia de la presentación de las tareas en profesores de educación física en el nivel primaria. Maestría thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.
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Texto
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Resumen
Este producto integrador ha sido desarrollado para hacer un análisis de la investigación que corresponde a la presentación d las tareas y las actividades que el Maestro de educación física desarrolla antes, y después de la sesión clase.
| Tipo de elemento: | Tesis (Maestría) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Información adicional: | Maestría en actividad física y deporte con orientación en educación física | ||||||
| Materias: | G Geografía, Antropología, Recreación > GV Deportes y Recreación | ||||||
| Divisiones: | Organización Deportiva | ||||||
| Usuario depositante: | Ariana Brito | ||||||
| Creadores: |
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| Fecha del depósito: | 19 Sep 2017 13:44 | ||||||
| Última modificación: | 20 Nov 2019 19:31 | ||||||
| URI: | http://eprints.uanl.mx/id/eprint/13047 |
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