La evaluación, elemento sustantivo en la gestión de la biblioteca universitaria

Segoviano Hernández, José (2004) La evaluación, elemento sustantivo en la gestión de la biblioteca universitaria. In: Gestión, estrategias y cambios en los espacios bibliotecarios en el nuevo siglo. Universidad de Guadalajara, pp. 89-96. ISBN 9702705363

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Resumen

El objetivo de esta presentación es reflexionar sobre la importancia de evaluar a la biblioteca universitaria con base en su contribución al logro de las metas y objetivos de la institución a la que pertenece. El nuevo entorno educativo nacional e internacional pone a las instituciones de educación superior y, por consiguiente, a las bibliotecas universitarias, frente a nuevos desafíos ante la necesidad de mostrar evidencias de su actuación en el aprendizaje de sus alumnos. Estos paradigmas obligan a las bibliotecas universitarias a desarrollar más y mejores instrumentos de acopio y medición para efectuar evaluaciones sistemáticas que provean información para la toma de decisiones.

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