Estrategias innovadoras de la educación a distancia.

González Castro, Juan Carlos Arturo (2018) Estrategias innovadoras de la educación a distancia. In: II Concreso Internacional Estudiantil en Ciencias del Ejercicio, 26-27 Abril 2018, San Nicolás de los Garza, N.L.. (Sin publicar)

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PONENCIA CONGRESO ESTUDIANTIL FOD 2018.pdf - Presentación
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Resumen

En este trabajo se presentarán estrategias innovadoras de prácticas en el desarrollo de competencias en la formación integral del estudiante de la modalidad en línea mediante la utilización y manejo de Tecnologías de Aprendizaje y Conocimiento (TAC), bajo la línea temática Prácticas de innovación educativa en la educación continua y a distancia. El uso de las diferentes herramientas, aplicaciones o plataformas virtuales son de vital importancia ya que mediante estas podemos garantizar una participación más activa, creativa e innovadora en la modalidad no escolarizada, ya que esta se encamina al logro de objetivos y competencias son la necesidad de estar presentes físicamente. Dichas estrategias innovadoras nos darán una visión más amplia para aprender, presentar, crear y participar de una manera que el alumno al utilizar, explorar y familiarizarse con diferentes herramientas se sentirá útil y aprenderá de una manera eficiente. Palabras clave TAC: Tecnologías de Aprendizaje y Conocimiento Webex: Herramienta para Conferencias Virtuales. Plataformas: Herramientas educativas para modalidad virtual.

Tipo de elemento: Conferencia o artículo de un taller. (Conferencia)
Materias: L Educación > L Educación en General
Divisiones: Organización Deportiva
Usuario depositante: Dr Juan Carlos Arturo González Castro
Creadores:
CreadorEmailORCID
González Castro, Juan Carlos Arturojcagonza@hotmail.comorcid.org/0000-0002-2610-3636
Fecha del depósito: 15 Sep 2020 13:16
Última modificación: 15 Sep 2020 13:16
URI: http://eprints.uanl.mx/id/eprint/15600

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