Estrategias para mejorar la técnica de estudio de los alumnos de violonchelo de la Facultad de Música de la UANL
López Prado, José María y Salcedo Moncada, Beania (2019) Estrategias para mejorar la técnica de estudio de los alumnos de violonchelo de la Facultad de Música de la UANL. Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo, 9 (18). pp. 1-17. ISSN 2007-2619
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Resumen
La técnica de estudio es un elemento básico en la práctica de la música y tiene características específicas cuando de instrumentos de cuerda se trata. En este artículo de investigación se abordan diferentes estrategias para fortalecer dicha técnica y otras más para resolver los problemas a los que se enfrentan en su práctica diaria los alumnos de la clase de violonchelo de la Facultad de Música de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL).
| Tipo de elemento: | Article | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Palabras claves no controlados: | Clase de violonchelo, Ejecución instrumental, Estrategias pedagógicas, Técnica de estudio. | |||||||||
| Materias: | M Música > MT Enseñanza y Estudio de la Música | |||||||||
| Divisiones: | Música | |||||||||
| Usuario depositante: | Editor Repositorio | |||||||||
| Creadores: |
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| Fecha del depósito: | 03 Mar 2023 15:14 | |||||||||
| Última modificación: | 11 Mayo 2023 16:29 | |||||||||
| URI: | http://eprints.uanl.mx/id/eprint/25057 |
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