Estrategias para mejorar la técnica de estudio de los alumnos de violonchelo de la Facultad de Música de la UANL
López Prado, José María y Salcedo Moncada, Beania (2019) Estrategias para mejorar la técnica de estudio de los alumnos de violonchelo de la Facultad de Música de la UANL. Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo, 9 (18). pp. 1-17. ISSN 2007-2619
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Resumen
La técnica de estudio es un elemento básico en la práctica de la música y tiene características específicas cuando de instrumentos de cuerda se trata. En este artículo de investigación se abordan diferentes estrategias para fortalecer dicha técnica y otras más para resolver los problemas a los que se enfrentan en su práctica diaria los alumnos de la clase de violonchelo de la Facultad de Música de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL).
Tipo de elemento: | Article | |||||||||
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Palabras claves no controlados: | Clase de violonchelo, Ejecución instrumental, Estrategias pedagógicas, Técnica de estudio. | |||||||||
Materias: | M Música > MT Enseñanza y Estudio de la Música | |||||||||
Divisiones: | Música | |||||||||
Usuario depositante: | Editor Repositorio | |||||||||
Creadores: |
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Fecha del depósito: | 03 Mar 2023 15:14 | |||||||||
Última modificación: | 11 Mayo 2023 16:29 | |||||||||
URI: | http://eprints.uanl.mx/id/eprint/25057 |
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