Experiencias de vinculación academia, industria adoptando la filosofía de la triple hélice
Hinojosa Rivera, Moisés y Leduc Lezama, Luis A. y Cázares Yeverino, J. A. (2016) Experiencias de vinculación academia, industria adoptando la filosofía de la triple hélice. In: Experiencias de vinculación academia, industria adoptando la filosofía de la triple hélice, Research Gate.
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Resumen
Actualmente existen en México más de 900 programas educativos de ingeniería acreditados nacionalmente y un número creciente de instituciones están evolucionando hacia estándares globales y buscando el reconocimiento internacional, al tiempo que se evoluciona de modelos basados en contenidos a los basados en competencias. Estos avances van aparejado por esfuerzos por incorporar metodologías vanguardistas en la enseñanza de la ingeniería, que sin embargo parece ser todavía esencialmente tradicionalista.
| Tipo de elemento: | Conferencia o artículo de un taller. (Conferencia) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Materias: | T Tecnología > T Tecnología en General | ||||||||||||
| Divisiones: | Ingeniería Mecánica y Eléctrica | ||||||||||||
| Usuario depositante: | Editor Repositorio | ||||||||||||
| Creadores: |
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| Fecha del depósito: | 30 Mar 2023 19:15 | ||||||||||||
| Última modificación: | 30 Mar 2023 19:15 | ||||||||||||
| URI: | http://eprints.uanl.mx/id/eprint/25348 |
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