Relación de la motivación y la relación maestro-estudiante con el involucramiento estudiantil de alumnos de primaria y secundaria bajo condiciones de pandemia

Prieto Salinas, Hortensia Ma. (2023) Relación de la motivación y la relación maestro-estudiante con el involucramiento estudiantil de alumnos de primaria y secundaria bajo condiciones de pandemia. Doctorado thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

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Tipo de elemento: Tesis (Doctorado)
Información adicional: Doctorado en filosofía con orientación en comunicación e innovación educativa
Materias: L Educación > LC Aspectos Sociales de la Educación
Divisiones: Ciencias de la Comunicación
Usuario depositante: Editor Repositorio
Creadores:
CreadorEmailORCID
Prieto Salinas, Hortensia Ma.hprietosa@uanl.edu.mxorcid.org/0000-0003-3200-771X
Fecha del depósito: 29 Mayo 2025 15:17
Última modificación: 29 Mayo 2025 15:17
URI: http://eprints.uanl.mx/id/eprint/29977

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