Aprendizaje basado en proyectos como estrategia de apoyo a la educación ambiental
Guzmán Huerta, Ruth (2013) Aprendizaje basado en proyectos como estrategia de apoyo a la educación ambiental. Presencia Universitaria, 3 (5). pp. 60-69.
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Resumen
Este trabajo se presenta después de dos años de haberse integrado a nuestra práctica en el contexto de nuestra región y de nuestra institución, la Universidad Autónoma de Nuevo León, los elementos de la Reforma Integral de Educación Media Superior –RIEMS– basada en la formación en competencias y dentro del planteamiento del Marco Curricular Común.
Tipo de elemento: | Article | ||||||
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Materias: | L Educación > L Educación en General | ||||||
Usuario depositante: | Admin Eprints | ||||||
Creadores: |
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Fecha del depósito: | 21 Oct 2013 20:07 | ||||||
Última modificación: | 21 Nov 2014 21:54 | ||||||
URI: | http://eprints.uanl.mx/id/eprint/3505 |
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