Educación ambiental en la escuela secundaria pública: una evaluación desde la teoría de las representaciones sociales en un caso de estudio en Saltillo, Coahuila

Valdez Ramos, Rosa Elvira (2013) Educación ambiental en la escuela secundaria pública: una evaluación desde la teoría de las representaciones sociales en un caso de estudio en Saltillo, Coahuila. Doctorado thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

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Tipo de elemento: Tesis (Doctorado)
Información adicional: Doctora en Ciencias Sociales con Orientación en Desarrollo Sustentable
Divisiones: Instituto de Investigaciones Sociales
Usuario depositante: Lic. Josimar Pulido
Creadores:
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Valdez Ramos, Rosa ElviraNO ESPECIFICADONO ESPECIFICADO
Fecha del depósito: 16 Feb 2015 21:56
Última modificación: 17 Feb 2017 15:25
URI: http://eprints.uanl.mx/id/eprint/3963

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