Propuesta didáctica para favorecer la competencia comunicativa gramatical de la conjugación verbal en Modo Indicativo Simple

Cortes Coss, Dina Elizabeth (2014) Propuesta didáctica para favorecer la competencia comunicativa gramatical de la conjugación verbal en Modo Indicativo Simple. Maestría thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

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Tipo de elemento: Tesis (Maestría)
Información adicional: Maestría en Educación Superior con Especialidad en la Enseñanza de la Lengua y la Literatura
Materias: P Lengua y Literatura > P Filología y Lingüística en General
Divisiones: Filosofía y Letras
Usuario depositante: Editor Repositorio
Creadores:
CreadorEmailORCID
Cortes Coss, Dina ElizabethNO ESPECIFICADONO ESPECIFICADO
Fecha del depósito: 10 Mar 2015 21:39
Última modificación: 20 Nov 2019 14:04
URI: http://eprints.uanl.mx/id/eprint/4450

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