Infancia: campo teórico y metodológico en construcción
Herrera Meléndez, Karla Cristina (2014) Infancia: campo teórico y metodológico en construcción. Ciencia UANL, 17 (68). pp. 72-77. ISSN 1405-9177
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Tipo de elemento: | Article | ||||||
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Usuario depositante: | Editor Repositorio | ||||||
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Fecha del depósito: | 01 Sep 2015 17:50 | ||||||
Última modificación: | 01 Sep 2015 17:50 | ||||||
URI: | http://eprints.uanl.mx/id/eprint/7139 |
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