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Infancia: campo teórico y metodológico en construcción
Herrera Meléndez, Karla Cristina (2014) Infancia: campo teórico y metodológico en construcción. Ciencia UANL, 17 (68). pp. 72-77. ISSN 1405-9177
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Texto
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| Tipo de elemento: | Article | ||||||
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| Usuario depositante: | Editor Repositorio | ||||||
| Creadores: |
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| Fecha del depósito: | 01 Sep 2015 17:50 | ||||||
| Última modificación: | 01 Sep 2015 17:50 | ||||||
| URI: | http://eprints.uanl.mx/id/eprint/7139 |
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