La habilidad ubicación espacial matemática, como habilidad esencial, en la visualización matemática

López Vera, Lilia y Alanís Durán, Alfredo y Pérez, Olga L. (2005) La habilidad ubicación espacial matemática, como habilidad esencial, en la visualización matemática. Acta latinoamericana de matemática educativa, 18. pp. 131-137. ISSN 970997100X (Entregado)

Vista previa

Texto a5_2.pdf - Versión Publicada Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (1MB) | Vista previa

Resumen

Se investiga el desarrollo de la Habilidad Ubicación Espacial Matemática (HUEM) y la Habilidad de Transferencia entre Registros del Sistema Semiótico de Conceptos Matemáticos como habilidades componentes de la Visualización Matemática Tridimensional. Se analiza en la relación dialéctica conocimientos-habilidades del Pensamiento Geométrico, a la habilidad de identificar, comprender y comunicar relaciones de posición en el espacio sensible y en el espacio modelado (curvas, superficies y sólidos, ubicados en

Actions (login required)

Ver elemento