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Actitudes del profesor frente a internet como herramienta en el proceso de enseñanza-aprendizaje
Flores Lozano, María Guadalupe (2003) Actitudes del profesor frente a internet como herramienta en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Maestría thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.
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Texto
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| Tipo de elemento: | Tesis (Maestría) | ||||||
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| Información adicional: | Maestría en Enseñanza Superior | ||||||
| Materias: | Q Ciencia > QA Matemáticas, Ciencias computacionales | ||||||
| Divisiones: | Filosofía y Letras | ||||||
| Usuario depositante: | Admin Eprints | ||||||
| Creadores: |
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| Fecha del depósito: | 04 Ago 2011 21:10 | ||||||
| Última modificación: | 22 Mar 2017 14:50 | ||||||
| URI: | http://eprints.uanl.mx/id/eprint/1264 |
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