Análisis del patrimonio artístico de la facultad de artes visuales: selección y permanencia

Sánchez Reyna, Perla Janett (2022) Análisis del patrimonio artístico de la facultad de artes visuales: selección y permanencia. Maestría thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

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Resumen

El patrimonio artístico representa y es una parte importante de los 88 años de historia de la Universidad Autónoma de Nuevo León, es un patrimonio con más de ocho décadas que resguarda los tesoros artístico/culturales más representativos de la región. En este proyecto de investigación, se busca analizar el patrimonio artístico de una de las dependencias pertenecientes a la Universidad Autónoma de Nuevo León, específicamente la Facultad de Artes Visuales, con la finalidad de rescatar información histórica valiosa que rodea a cada una de las piezas que lo conforman. En este documento se plantean los criterios que una institución como la UANL o bien una dependencia como la Facultad de Artes Visuales tienen para determinar que una obra de arte pueda ser considerada como patrimonio; además se proponen formas de registro y de permanencia; así como una serie de programas que pudieran ser de gran utilidad en la selección y preservación de las piezas que conforman el acervo de esta Dependencia. Este será el punto de partida para nuevos proyectos y cursos necesarios para promover en las nuevas generaciones el interés en el patrimonio, un tema casi olvidado por los excesos y el consumo de imágenes en Red sin limites.

Tipo de elemento: Tesis (Maestría)
Información adicional: Maestría en Artes con Orientación en Artes Visuales
Palabras claves no controlados: Obra artística, Patrimonio artístico, Patrimonio cultural, Patrimonio virtual, Registro y catalogación de la obra.
Materias: N Artes > N Artes Visuales en General
Divisiones: Artes Visuales
Usuario depositante: Editor Repositorio
Creadores:
CreadorEmailORCID
Sánchez Reyna, Perla JanettNO ESPECIFICADONO ESPECIFICADO
Fecha del depósito: 22 Feb 2023 17:34
Última modificación: 22 Feb 2023 17:34
URI: http://eprints.uanl.mx/id/eprint/24976

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