Percepción entre el docente y el alumno de los niveles de aplicación del modelo por competencias en la asignatura de inglés en la preparatoria 9 de la U.A.N.L. en un período regular

Tovar Valdés, Reyna Leticia (2013) Percepción entre el docente y el alumno de los niveles de aplicación del modelo por competencias en la asignatura de inglés en la preparatoria 9 de la U.A.N.L. en un período regular. Maestría thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

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Tipo de elemento:	Tesis (Maestría)
Información adicional:	Maestría en Psicología Laboral y Organizacional
Divisiones:	Psicología
Usuario depositante:	Editor Repositorio
Creadores:	Creador Email ORCID Tovar Valdés, Reyna Leticia NO ESPECIFICADO NO ESPECIFICADO
Fecha del depósito:	23 Jun 2015 18:28
Última modificación:	18 Oct 2022 16:06
URI:	http://eprints.uanl.mx/id/eprint/5712

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