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Cómo aumentar el rendimiento en matemáticas módulo I en el alumno del nivel medio superior de oportunidades extemporáneas
Cortés Loredo, Agustín (1999) Cómo aumentar el rendimiento en matemáticas módulo I en el alumno del nivel medio superior de oportunidades extemporáneas. Maestría thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.
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Texto
1020126411.PDF - Versión Aceptada Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (6MB) | Vista previa |
| Tipo de elemento: | Tesis (Maestría) | ||||||
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| Información adicional: | Maestría en Enseñanza de las Ciencias con Especialidad en Matemáticas | ||||||
| Materias: | Q Ciencia > QA Matemáticas, Ciencias computacionales | ||||||
| Divisiones: | Ciencias Físico Matemáticas Filosofía y Letras |
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| Usuario depositante: | Admin Eprints | ||||||
| Creadores: |
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| Fecha del depósito: | 14 Oct 2011 21:06 | ||||||
| Última modificación: | 03 Abr 2017 15:15 | ||||||
| URI: | http://eprints.uanl.mx/id/eprint/681 |
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