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Merla González, Alma Elizabeth y Madrigal Lozano, María Magdalena y Dörfer, Claudia (2021) El entorno personal de aprendizaje como estrategia asociada con el desarrollo de habilidades de autogestión del aprendizaje en estudiantes de licenciatura en administración. Vinculatégica EFAN, 7 (2). pp. 158-170. ISSN 2448-5101
Dörfer, Claudia y Madrigal Lozano, María Magdalena y Ulloa Duque, Gabriela Soledad y Osorio Calderón, Jesús (2020) Digitality in ethics learning units. International journal on lifelong education and leadership, 6 (2). pp. 39-43. ISSN 2458-911X
Dörfer, Claudia y Madrigal Lozano, María Magdalena y Merla González, Alma Elizabeth (2017) Mobile Learning en un curso de lenguaje. Vinculatégica EFAN, 3 (1). pp. 133-139. ISSN 2448-5101
Dörfer, Claudia y Ulloa Duque, Gabriela Soledad (2016) Medición de la actitud hacia las matemáticas en estudiantes de licenciatura en administración: un estudio piloto. Vinculatégica EFAN, 2 (1). pp. 1329-1348. ISSN 2448-5101
Dörfer, Claudia y Araiza Vázquez, María de Jesús y Jardines Garza, Francisco Javier (2014) ¿Qué aprenden nuestros estudiantes en el extranjero? un estudio de caso. Vinculatégica, 1 (1). pp. 2101-2117. ISSN 2448-5101
Araiza Vázquez, María de Jesús y Dörfer, Claudia (2012) Análisis crítico sobre el efecto de los medios en el aprendizaje. International Journal of Good Conscience, 7 (2). pp. 42-48. ISSN 1870-557X (Entregado)
Dörfer, Claudia y Araiza Vázquez, María de Jesús y Jardines Garza, Francisco Javier (2016) El discurso en el aula universitario semipresencial. Un método para la evaluación. In: El proceso de enseñanza-aprendizaje en las escuelas de negocios: una perspectiva desde México. UANL. Facultad de Contaduría Pública y Administración, San Nicolás de los Garza, N.L., pp. 806-826. ISBN 978-607-27-0652-1
Araiza Vázquez, María de Jesús y Pérez, T. y Dörfer, Claudia y Jardines Garza, Francisco Javier y Castillo Corpus, Rosalinda y Vázquez Méndez, Bertha Alicia (2013) Influencia en los estilos de aprendizaje en estudiantes de primer año de licenciatura en una universidad pública. In: 1er. Congreso Internacional de Investigación Educativa, 28, 29 y 30 de Agosto de 2013, Monterrey, Nuevo León.
Araiza Vázquez, María de Jesús y Pérez Morales, María Teresa y Dörfer, Claudia y Jardines Garza, Francisco Javier y Castillo Corpus, Rosalinda y Vázquez Méndez, Bertha Alicia (2013) Influencia en los estilos de aprendizaje en estudiantes de primer año de licenciatura en una universidad pública. In: 1er. Congreso Internacional de Investigación Educativa, 28, 29 y 30 de Agosto de 2013, Monterrey N,L.. (Entregado)
Araiza Vázquez, María de Jesús y Dörfer, Claudia (2012) Aa opinion survey of teachers on the use and applicaton of information and communication technologies in higher education. In: 6th International Technology, Education and Development Conference, 5 al 7 de Marzo del 2012, Valencia, España.. (Entregado)
Araiza Vázquez, María de Jesús y Dörfer, Claudia y Kutugata Estrada, Armando (2012) Needs and knowledge required by professors of higher education in the application of ICT in teaching: a survey. In: 6th International Technology, Education and Development Conference, 5 al 7 de Marzo del 2012, Valencia, España.. (Entregado)
Dörfer, Claudia y Araiza Vázquez, María de Jesús (2012) The internationalization of higher education - local tendencies and realities in the education of students of engineering and natural sciences in a mexican a university -a case study. In: 6th International Technology, Education and Development Conference, 5 al 7 de Marzo del 2012, Valencia, España.. (Entregado)