Presencia, utilización y aprovechamiento de las TIC en la formación académica estudiantil

Paz Pérez, Luis Alberto y Tamez González, Gerardo y Hernández Paz, Abraham Alfredo y Leyva Cordero, Oswaldo (2018) Presencia, utilización y aprovechamiento de las TIC en la formación académica estudiantil. Revista Iberoamericana de Educación Superior, 9 (26). pp. 191-210. ISSN 2007-2872

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Resumen

El presente trabajo empírico se desarrolla desde la perspectiva de la comunidad estudiantil en cuanto a la existencia y utilización práctica de las tecnologías de la información y comunicación (tic) en el ámbito de las tareas académicas cotidianas de la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública de la Universidad Autónoma de Nuevo León. La propuesta tiene como objetivo describir la percepción de los alumnos sobre las tic y su grado de aplicación en su formación académica. El proyecto es de tipo cuantitativo, transversal, desarrollado a través de un cuestionario aplicado a una muestra estratificada por semestre. Los hallazgos detectados durante el proceso y los resultados obtenidos, permiten develar la existencia de equipamiento suficiente y adecuado, con lo cual se concluye que existen las condiciones óptimas para ampliar la oferta educativa y ofrecer programas formativos totalmente a distancia, utilizando las tic.

Tipo de elemento: Article
Palabras claves no controlados: Tecnologías; TIC; Educación virtual; Educación a distancia; México
Materias: L Educación > LB Teoría y Práctica de la Educación
Divisiones: Ciencias Políticas y Admon. Pública
Usuario depositante: Dr. Oswaldo Leyva
Creadores:
CreadorEmailORCID
Paz Pérez, Luis Albertoluis.pazp@uanl.mxNO ESPECIFICADO
Tamez González, Gerardogerardo.tamezg@uanl.mxNO ESPECIFICADO
Hernández Paz, Abraham Alfredoabraham.hernandezp@uanl.mxNO ESPECIFICADO
Leyva Cordero, Oswaldooswaldo.leyva@uanl.mxNO ESPECIFICADO
Fecha del depósito: 16 Mayo 2019 14:50
Última modificación: 16 Mayo 2019 14:50
URI: http://eprints.uanl.mx/id/eprint/14970

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