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La importancia del factor cultural en la enseñanza del inglés como lengua extranjera.
Salas Arellano, Erick Ezequiel (2015) La importancia del factor cultural en la enseñanza del inglés como lengua extranjera. Universidad Autónoma de Nuevo León. (Sin publicar)
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Texto
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Resumen
La muestra principal del problema que atañe a esta investigación es un grupo de facilitadores de inglés como lengua extranjera (EFL, por sus siglas en inglés) que laboran en el Centro de Auto-Aprendizaje de Inglés (CAADI) de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas (FCFM) perteneciente a la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL).
| Tipo de elemento: | Otro | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Palabras claves no controlados: | Inglés, cultura. | ||||||
| Materias: | L Educación > LB Teoría y Práctica de la Educación P Lengua y Literatura > PE Lenguas Inglesas |
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| Divisiones: | Filosofía y Letras > Maestría en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas Extranjeras | ||||||
| Usuario depositante: | Juan L. Loera | ||||||
| Creadores: |
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| Fecha del depósito: | 19 Ago 2020 02:29 | ||||||
| Última modificación: | 19 Ago 2020 02:29 | ||||||
| URI: | http://eprints.uanl.mx/id/eprint/19776 |
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