Relación entre el nivel de lectura comprensiva y la reprobación de la materia de artes y humanidades IV

Guzmán Loera, Gloría María (1998) Relación entre el nivel de lectura comprensiva y la reprobación de la materia de artes y humanidades IV. Maestría thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

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Tipo de elemento: Tesis (Maestría)
Información adicional: Maestría en Educación Superior
Materias: L Educación > LB Teoría y Práctica de la Educación
Divisiones: Filosofía y Letras
Usuario depositante: Editor Repositorio
Creadores:
CreadorEmailORCID
Guzmán Loera, Gloría MaríaNO ESPECIFICADONO ESPECIFICADO
Fecha del depósito: 16 Mar 2022 21:53
Última modificación: 16 Mar 2022 21:53
URI: http://eprints.uanl.mx/id/eprint/23058

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