Reprobación en matemáticas y estructuras cognoscitivas en alumnos de nuevo ingreso a las preparatorias de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Hernández Cela, Pablo R. (1999) Reprobación en matemáticas y estructuras cognoscitivas en alumnos de nuevo ingreso a las preparatorias de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Maestría thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.
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Texto
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Tipo de elemento: | Tesis (Maestría) | ||||||
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Información adicional: | Maestría en Metodología de la Ciencia | ||||||
Materias: | L Educación > LB Teoría y Práctica de la Educación | ||||||
Divisiones: | Filosofía y Letras | ||||||
Usuario depositante: | Editor Repositorio | ||||||
Creadores: |
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Fecha del depósito: | 24 Mar 2022 21:28 | ||||||
Última modificación: | 24 Mar 2022 21:28 | ||||||
URI: | http://eprints.uanl.mx/id/eprint/23082 |
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