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Pensamiento sistemático en el desarrollo de un perfil docente inclusivo
Bustos Ontiveros, Patricia (2024) Pensamiento sistemático en el desarrollo de un perfil docente inclusivo. Doctorado thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.
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Texto
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| Tipo de elemento: | Tesis (Doctorado) | ||||||
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| Información adicional: | Doctorado en psicología con orientación en psicología y educación | ||||||
| Materias: | L Educación > LB Teoría y Práctica de la Educación | ||||||
| Divisiones: | Psicología | ||||||
| Usuario depositante: | Editor Repositorio | ||||||
| Creadores: |
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| Fecha del depósito: | 13 Mayo 2024 13:52 | ||||||
| Última modificación: | 13 Mayo 2024 13:52 | ||||||
| URI: | http://eprints.uanl.mx/id/eprint/27454 |
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