Un proyecto de biología en la salud para acercar la ciencia a las familias y promover el bienestar de los adolescentes
Cázares Alonso, Norma Patricia y Melgoza Castillo, Yolanda (2024) Un proyecto de biología en la salud para acercar la ciencia a las familias y promover el bienestar de los adolescentes. In: 8 Coloquio Internacional de Investigación Educativa en Nivel Medio Superior, 03-04 Oct 2024, Monterrey, N.L..
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Resumen
La Preparatoria 15 UANL implementó una actividad de autodescubrimiento para 485 estudiantes de entre 15 y 17 años durante el periodo Enero-Junio de 2023. A través de la lectura reflexiva de un relato científico sobre sus cambios físicos, cerebrales y fisiológicos, los alumnos crearon infografías para compartir sus aprendizajes con sus padres, buscando fortalecer la comunicación familiar. El trabajo en equipos inclusivos de 6 a 8 estudiantes fomentó el compañerismo, la colaboración y el respeto mutuo, logrando la integración del 98% de los alumnos y el cumplimiento de objetivos por el 100% de los equipos. Una plenaria final permitió la crítica constructiva y la reflexión sobre el proceso. Esta experiencia integral buscó empoderar a los adolescentes, promoviendo el autoconocimiento y preparándolos para los desafíos de la adolescencia.
Tipo de elemento: | Conferencia o artículo de un taller. (Documento) | |||||||||
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Palabras claves no controlados: | Adolescencia; Autocomprensión; Autodescubrimiento; Salud; Bienestar; Crecimiento personal; Comunicación familiar | |||||||||
Materias: | L Educación > LB Teoría y Práctica de la Educación | |||||||||
Divisiones: | Filosofía y Letras | |||||||||
Usuario depositante: | MC Benito Ruiz | |||||||||
Creadores: |
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Fecha del depósito: | 29 Abr 2025 17:16 | |||||||||
Última modificación: | 29 Abr 2025 20:38 | |||||||||
URI: | http://eprints.uanl.mx/id/eprint/29750 |
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