Modelo para medir la exclusión educativa de un entorno en proceso de periurbanización en Nuevo León correlacionando las barreras de movilidad, equipamiento educativo y ordenamiento territorial

Saldívar Cantú, Gilberto (2026) Modelo para medir la exclusión educativa de un entorno en proceso de periurbanización en Nuevo León correlacionando las barreras de movilidad, equipamiento educativo y ordenamiento territorial. Doctorado thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

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Tipo de elemento: Tesis (Doctorado)
Información adicional: Doctorado en filosofía con orientación en arquitectura y asuntos urbanos
Materias: L Educación > LC Aspectos Sociales de la Educación
Divisiones: Arquitectura > Doctorado en Filosofía con orientación en Arquitectura y Asuntos Urbanos
Usuario depositante: Editor Repositorio
Creadores:
CreadorEmailORCID
Saldívar Cantú, Gilbertogscantu@outlook.com; gilberto.saldivarct@uanl.edu.mxNO ESPECIFICADO
Fecha del depósito: 08 Oct 2026 18:48
Última modificación: 08 Oct 2026 18:48
URI: http://eprints.uanl.mx/id/eprint/31773

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