Programa de intervención social para observación y solución del conflicto escolar en Colombia

Miranda Medina, Carlos Federico y Albor Chadid, Lourdes Isabel y Rodríguez Burgos, Karla Eugenia (2024) Programa de intervención social para observación y solución del conflicto escolar en Colombia. Pensamiento Americano, 17 (34). pp. 1-23. ISSN 2027-2448

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Tipo de elemento: Article
Palabras claves no controlados: Conflicto y paz; Convivencia escolar; Intervención social; Habilidades; Razonamiento
Materias: L Educación > LC Aspectos Sociales de la Educación
Divisiones: Ciencias de la Comunicación
Usuario depositante: Editor Repositorio
Creadores:
CreadorEmailORCID
Miranda Medina, Carlos Federicocarlos.mirandamdn@uanl.edu.mxorcid.org/0000-0001-7926-4321
Albor Chadid, Lourdes IsabelNO ESPECIFICADONO ESPECIFICADO
Rodríguez Burgos, Karla Eugeniakarla.rodriguezbr@uanl.edu.mxorcid.org/0000-0003-2093-8146
Fecha del depósito: 26 Feb 2026 17:26
Última modificación: 26 Feb 2026 17:26
URI: http://eprints.uanl.mx/id/eprint/28666

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