Inteligencia artificial la nueva era de la enseñanza

García Chávez, Marina y Montantes Villarreal, Francisco Javier (2025) Inteligencia artificial la nueva era de la enseñanza. CIENMS, 1 (1). pp. 100-117. ISSN EN TRAMITE

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Resumen

El presente proyecto de investigación busca ofrecer un panorama integral sobre el uso de la inteligencia artificial (IA) en el ámbito docente. Se analizan aspectos clave como uso y aplicación dentro del aula, métodos de evaluación vinculados, formación docente y las limitantes que surgen en su práctica educativa. Esta investigación analiza el impacto que tienen las IA en el diseño e instrumentación del proceso de enseñanza-aprendizaje, considerando el uso de estrategias pedagógicas y métodos de enseñanza utilizados por el docente, además de identificar cuáles son las áreas de oportunidad significativas en el dominio de tecnologías e inteligencia artificial.

Tipo de elemento:

Article

Palabras claves no controlados:

IA (Inteligencia Artificial); Recursos digitales; Generación Z / Centennial; Competencias docentes; Aprendizaje autónomo Estrategias pedagógicas; Estrategias didácticas; Métodos de Evaluación

Materias:

L Educación > LB Teoría y Práctica de la Educación

Usuario depositante:

MC Benito Ruiz

Creadores:

Creador	Email	ORCID
García Chávez, Marina	marina.garciach@uanl.edu.mx	NO ESPECIFICADO
Montantes Villarreal, Francisco Javier	francisco.montantesvll@uanl.edu.mx	NO ESPECIFICADO

Fecha del depósito:

18 Mayo 2026 15:05

Última modificación:

18 Mayo 2026 15:05

URI:

http://eprints.uanl.mx/id/eprint/31286