Evolución y análisis comparativo de la normativa interna de la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública de la UANL, Periodo 2011-2015

Estrada Camargo, Manuel y Reyna Zambrano, Virginia Esther y Estrada Camargo, Arturo y Fuentes Cavazos, Ricardo Antonio y Vázquez Godina, José Manuel (2016) Evolución y análisis comparativo de la normativa interna de la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública de la UANL, Periodo 2011-2015. Revista iberoamericana de producción académica y gestión educativa, 1 (4). pp. 1-17. ISSN 2007-8412

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Resumen

Las Universidades Públicas, sus Facultades y dependencias, continuamente están adecuando la normativa interna que las rige, para llevar a efecto un mejor desempeño en lo referente a sus funciones sustantivas: La académica, la investigación y de extensión.En el caso específico del presente estudio el planteamiento, dictaminacion y aprobación de cada uno de los reglamentos internos de la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública, contienen todo un proceso de participación de los diferentes actores institucionales (profesores, investigadores, directivos y representantes estudiantiles) para lograr normar los constantes avances de la dependencia en su actuación diaria. Institucionalmente conforme al Reglamento de la Facultad, el proceso legislativo interno comprende las etapas siguientes: La iniciativa que generalmente es planteada por el Director, el análisis, deliberación y dictaminación de la propuesta, por parte de la Comisión Legislativa de la Junta Directiva de la Facultad,(la cual se encuentra integrada por Profesores y Representantes Estudiantiles integrantes a su vez de la Junta Directiva de la Facultad) la consiguiente presentación del Dictamen ante el pleno de la Junta Directiva, en alguna de sus sesiones Ordinarias o Extraordinarias, para la consecuente promulgación y difusión de la nueva normativa interna. Para este análisis se consideraron también las reflexiones acerca del contexto actual la educación superior en la entidad, el País y el mundo, así como la labor de las universidades de clase mundial dentro de las áreas comunes de las Ciencias Políticas, las Relaciones Internacionales y la Administración Pública, lo cual fue de gran utilidad para identificar los retos que tiene la Facultad, a fin de continuar cumpliendo con niveles crecientes de calidad. En el presente estudio se realiza un seguimiento reflexivo al proceso normativo institucional interno, tomando en consideración las apremiantes necesidades producto de la creciente presencia de la Facultad en el campo formativo y profesionalizante en la entidad y el noreste del País, lo cual nos pueda servir como memoria de la trayectoria institucional en algunos de los aspectos esenciales de su permanente avance, para a la vez visualizar acerca de los cambios que se irán presentando en el transcurso del devenir institucional.

Tipo de elemento: Article
Información adicional: Evolution and Comparative Analysis of the Internal Rules of the Faculty of Political Science and Public Administration of the UANL, 2011-2015 Period
Palabras claves no controlados: Normativa, Educación superior, Investigación, Educación, Regulations, Higher education, Research, Education
Materias: L Educación > LB Teoría y Práctica de la Educación
Divisiones: Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales
Usuario depositante: DOCTOR RICARDO FUENTES
Creadores:
CreadorEmailORCID
Estrada Camargo, Manuelmestradacamargo@yahoo.com.mxNO ESPECIFICADO
Reyna Zambrano, Virginia Estherverz2203@hotmail.comNO ESPECIFICADO
Estrada Camargo, Arturoaecaer@hotmail.comNO ESPECIFICADO
Fuentes Cavazos, Ricardo Antoniorfc155@gmail.comNO ESPECIFICADO
Vázquez Godina, José ManuelNO ESPECIFICADONO ESPECIFICADO
Fecha del depósito: 05 Feb 2016 21:46
Última modificación: 05 Feb 2016 21:46
URI: http://eprints.uanl.mx/id/eprint/8967

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