La práctica tutoral a distancia en educación superior
Cervantes Loredo, María Teresa y De la Fuente Valdez, Sergio Manuel y Aguilar Martínez, Heberto Alfonso y López Lara, Yolanda (2016) La práctica tutoral a distancia en educación superior. Ciencia UANL, 19 (80). ISSN 1405-9177
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Texto
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Resumen
Presenta el marco teórico que otrienta una investigación sobre la experiencia de tutoreo a distancia utilizando las redes sociales.
| Tipo de elemento: | Article | |||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Materias: | L Educación > LB Teoría y Práctica de la Educación | |||||||||||||||
| Divisiones: | Ciencias de la Comunicación | |||||||||||||||
| Usuario depositante: | Dra. María Teresa Cervantes Loredo | |||||||||||||||
| Creadores: |
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| Fecha del depósito: | 21 Oct 2019 16:45 | |||||||||||||||
| Última modificación: | 21 Oct 2019 18:01 | |||||||||||||||
| URI: | http://eprints.uanl.mx/id/eprint/12812 |
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