Relación entre la enseñanza-aprendizaje en la Preparatoria No. 18 de la Universidad Autónoma de Nuevo León analizada a partir de las estrategias de aprendizaje utilizadas por los alumnos

Esparza Hernández, Blanca Leticia (1999) Relación entre la enseñanza-aprendizaje en la Preparatoria No. 18 de la Universidad Autónoma de Nuevo León analizada a partir de las estrategias de aprendizaje utilizadas por los alumnos. Maestría thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

Vista previa

Texto
1020126503.PDF - Versión Aceptada
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.
Download (23MB) | Vista previa

Tipo de elemento:

Tesis (Maestría)

Información adicional:

Maestría en Enseñanza Superior

Materias:

L Educación > LB Teoría y Práctica de la Educación

Divisiones:

Filosofía y Letras

Usuario depositante:

Admin Eprints

Creadores: