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Estimulación de la comprensión lectora en niños de educación básica a través de la lectura asistida con perros
Reyes Ruiz, Grecia Victoria (2021) Estimulación de la comprensión lectora en niños de educación básica a través de la lectura asistida con perros. Doctorado thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.
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Texto
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| Tipo de elemento: | Tesis (Doctorado) | ||||||
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| Información adicional: | Maestría en Ciencias con Orientación en Cognición y Educación | ||||||
| Materias: | L Educación > LB Teoría y Práctica de la Educación | ||||||
| Divisiones: | Psicología > Maestría en Ciencias con orientación en Cognición y Educación | ||||||
| Usuario depositante: | Editor Repositorio | ||||||
| Creadores: |
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| Fecha del depósito: | 24 Ene 2023 22:13 | ||||||
| Última modificación: | 24 Ene 2023 22:13 | ||||||
| URI: | http://eprints.uanl.mx/id/eprint/24650 |
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