La comunicación didáctica en los espacios electrónicos de aprendizaje de la educación a distancia

Gutiérrez Leyton, Alma Elena (2006) La comunicación didáctica en los espacios electrónicos de aprendizaje de la educación a distancia. Revista EGE (13). pp. 29-35.

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Resumen

Se presentan los resultados de la investigación, la cual considera a la interacción como fenómeno comunicativo que se espera que ocurra en la educación a distancia o en cualquier otra relación humana; es decir todo aquello que la institución y el profesor diseñan, planean y programan para que ocurra durante determinado proceso educativo, que puede ser un curso o una actividad.

Tipo de elemento:	Article
Materias:	H Ciencias sociales > HM Sociología: General y Teorías L Educación > LB Teoría y Práctica de la Educación L Educación > LC Aspectos Sociales de la Educación T Tecnología > T Tecnología en General
Usuario depositante:	Dra. A. E. Gutierrez Leyton
Creadores:	Creador Email ORCID Gutiérrez Leyton, Alma Elena agutierrezleyton@gmail.com orcid.org/0000-0002-4650-6686
Fecha del depósito:	05 Mar 2026 15:02
Última modificación:	05 Mar 2026 15:02
URI:	http://eprints.uanl.mx/id/eprint/30459

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