Estrategias constructivistas para mejorar la habilidad de razonamiento en solución de problemas (4o semestre de preparatoria)

Arriaga Meza, María del Rosario (2001) Estrategias constructivistas para mejorar la habilidad de razonamiento en solución de problemas (4o semestre de preparatoria). Maestría thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

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Tipo de elemento: Tesis (Maestría)
Información adicional: Maestría con Especialidad en Enseñanza Superior
Palabras claves no controlados: Estudio y enseñanza, Juegos de estrategia (Matemáticas), Lógica simbólica y matemática
Materias: L Educación > LB Teoría y Práctica de la Educación
Divisiones: Filosofía y Letras
Usuario depositante: Editor Repositorio
Creadores:
CreadorEmailORCID
Arriaga Meza, María del RosarioNO ESPECIFICADONO ESPECIFICADO
Fecha del depósito: 29 Mayo 2015 16:59
Última modificación: 04 Mayo 2017 14:05
URI: http://eprints.uanl.mx/id/eprint/5136

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