Aspectos que influyen en la planificación del trabajo docente en el aula

Rangel Flores, María Dolores y Pérez Torres, Pedro (2015) Aspectos que influyen en la planificación del trabajo docente en el aula. Presencia universitaria, 4 (8). pp. 94-101. ISSN 2007-8250

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Resumen

Este trabajo desarrolla ideas clave sobre aspectos a considerar en una propuesta de mejora de los procesos de aprendizaje a fin de favorecer con actitudes positivas hacia el aprendizaje y desarrollar experiencias que potencien hábitos de pensamiento en autonomía. El teórico Gagné atribuye a la maduración el cambio de una capacidad o disposición humana en los procesos de aprendizaje y Mattos, por su parte, argumenta que el objetivo específico de la didáctica es la técnica de enseñanza, esto es, la técnica de incentivar y orientar eficazmente a los alumnos en su aprendizaje.

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