REPOSITORIO ACADÉMICO DIGITAL

Article

Gutiérrez Leyton, Alma Elena y Serna Alejandro, Reyna Verónica y García Quintanilla, Magda y Salas Ramírez, Bertha Alicia y Valez Rincón, Francisco Gerardo (2019) Procesos comunicativos para la educación en diabetes: mitos y cultura del automonitoreo. Revista Internacional de Humanidades Médicas (también conocida como MEDICA REVIEW), 7 (2). p. 9. ISSN 2254-5859

García Quintanilla, Magda y Serna Alejandro, Reyna Verónica y Gutiérrez Leyton, Alma Elena y Ramírez Salas, Bertha Alicia (2016) La integración de nuevos conocimientos en el pensamiento social. XIV Congreso Nacional de Investigación Educativa. pp. 1-20.

Gutiérrez Leyton, Alma Elena y Serna Alejandro, Reyna Verónica y Torres Herrera, Moisés y García Quintanilla, Magda (2015) Universitarios del siglo XXI: ¿la generación del acceso, o la generación adicta a las redes sociales? Multidisciplinas de la ingeniería. pp. 1-16. ISSN 2395-843X

García Quintanilla, Magda y Serna Alejandro, Reyna Verónica y Gutiérrez Leyton, Alma Elena y Ruiz Martínez, Yolanda (2015) La teoría del cambio y la innovación como fundamento para la gestión del conocimiento. Ciencia UANL, 72 (18). pp. 47-53. ISSN 2007-1175

Gutiérrez Leyton, Alma Elena y Cavazos Salazar, Rosario Lucero y Serna Alejandro, Reyna Verónica y García Quintanilla, Magda y Ruiz, Yolanda y Vázques Contreras, Gina Elizabeth (2015) Valoración del modelo de educación a distancia de la Universidad Autónoma de Nuevo León a partir de la percepción de sus egresados: una aproximación a la identificación de competencias desarrolladas. Revista mexicana de bachillerato a distancia, 7 (13). p. 11. ISSN 2007-4751

García Quintanilla, Magda y Serna Alejandro, Reyna Verónica y Gutiérrez Leyton, Alma Elena y Ruiz Martínez, Yolanda (2015) La teoría del cambio y la innovación como fundamento para la gestión del conocimiento. Ciencia UANL, 18 (72). p. 7. ISSN 1405-9177

Gutiérrez Leyton, Alma Elena y Cavazos Salazar, Rosario Lucero y Serna Alejandro, Reyna Verónica y García Quintanilla, Magda y Ruiz Martínez, Yolanda y Vázquez Contreras, Gina Elizabeth (2015) Valoración del modelo de educación a distancia de la Universidad Autónoma de Nuevo León a partir de la percepción de sus egresados: una aproximación a la identifcación de competencias desarrolladas. Revista mexicana de bachillerato a distancia, 7 (13). pp. 51-61. ISSN 2007-4751

Sección de libro.

Cavazos Salazar, María de Lourdes y Serna Alejandro, Reyna Verónica y Rojo Flores, Mario Humberto (2024) Estrategia de aprendizaje con la aplicación de realidad aumentada en estudiantes de bachillerato. In: Tecnologías Emergentes en la Educación: Experiencias y Perspectivas. Eduardo Loredo Guzmán, Monterrey, México, pp. 139-147. ISBN 978-607-59466-9-6

García Quintanilla, Magda y Serna Alejandro, Reyna Verónica y Gutiérrez Leyton, Alma Elena (2018) Percepciones de los estudiantes sobre el modelo de enseñanza media superior a distancia. In: Unidad y diversidad en educación, una visión multidisciplinaria. Universidad Autónoma de Nuevo León, Monterrey, México, pp. 103-110. ISBN 9786072710078

Libro

Cervantes Loredo, María Teresa y Aparicio González, Daniel y Ruiz Martínez, Yolanda y Serna Alejandro, Reyna Verónica y De la Fuente Valdez, Sergio Manuel y López Lara, Yolanda (2012) La educación ambiental en los principales medios de comunicación de Monterrey, Nuevo León. Direccion de publicaciones de la UANL, Monterrey, Nuevo León, México. ISBN 9786074339505